- Kategorie:
- Redakcja: Friedhelm Brusniak, Jarosław Chaciński
- Język wydania: angielski
- ISBN: 978-83-7467-272-6
- ISBN druku: 978-83-7467-272-6
- Liczba stron: 290
-
Sposób dostarczenia produktu elektronicznegoProdukty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
-
Ważne informacje techniczne
-
Minimalne wymagania sprzętowe:
- procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
- Pamięć operacyjna: 512MB
- Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
- Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
- Mysz lub inny manipulator + klawiatura
- Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
-
Minimalne wymagania oprogramowania:
- System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
- Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
- Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
- Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
-
Informacja o formatach plików:
- PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
- EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
- MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
- Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
-
Rodzaje zabezpieczeń plików:
- Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
- Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.
Music Education in Continuity and Breakthrough: Historical Prospects and Current References in a European Context
(eBook)-
Druk: Słupsk, 2016
-
Redakcja naukowa: Friedhelm Brusniak, Jarosław Chaciński
-
Wydawca: Uniwersytet Pomorski w Słupsku
-
Formaty:
PDF (Watermark)WatermarkZnak wodny czyli Watermark to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem. Ten rodzaj zabezpieczenia jest zdecydowanie najbardziej przyjazny dla użytkownika, ponieważ aby otworzyć książkę zabezpieczoną Watermarkiem nie jest potrzebne konto Adobe ID oraz autoryzacja urządzenia.
Music Education in Continuity and Breakthrough: Historical Prospects and Current References in a European Context
On 16-18 October 2014, the Pomeranian University in Słupsk hosted an international conference entitled: “Music Education in Continuity and Breakthrough: Historical
Prospects and Current References in a European Context”. The main objective of the project was to initiate broad discussion on the historical origins of music education, and the ways in which it is reflected in the contemporary education systems of the Central European countries. The Institute of Music at the Pomeranian University in Słupsk entered into cooperation with several European universities, among which the German partner – the University of Würzburg – was the most important. The main representatives of both academic centres, who are also the editors of this selection of papers: Dr. Jarosław Chaciński and Prof. Friedhelm Brusniak, decided that the life, the teachings and the music activities of Eberhard Preussner (1899-1964), the Słupsk-born President of “Mozarteum” in Salzburg in the years 1959-1964, were an important premise for formulating the ideological assumptions of the conference. A refection on the richly detailed biography of this figure and his life-journey (from Słupsk through Berlin to Salzburg), as well as on the abundance of topics and the universal quality of music and teaching ideas since the beginning of the 20th century, triggers a number of stimuli to undertake broad-ranging dialogue about the value of cultivating and teaching musical arts (Ze Wstępu).
Part I – Music Education in the Visegrád Group countries in the context of the socio-cultural development of societies 5 Introduction 7 ANDRZEJ MICHALSKI The historical outline of educational ideals in Polish music pedagogy 15 VIOLETTA PRZEREMBSKA Pedagogy of Sergiusz Hessen as applied philosophy of values and its importance for the modern aesthetic education 27 JAROSŁAW CHACIŃSKI Leo Kestenberg and Eberhard Preussner from the perspective of Polish culture pedagogy and music education – similarities, differences and inspirations 37 ALICJA KOZŁOWSKA-LEWNA Modern strategies for shaping of hearing in case of general education system children 59 ELŻBIETA FROŁOWICZ Music education in early education classes – between aesthetic and praxial concept 77 BEATA MICHALAK Carl Orff’s system in Poland in theory and practice 91 IRENA MEDNANSKA The music pedagogy as the scientific discipline in the systematics of musicology 105 SLÁVKA KOPČÁKOVÁ Between aesthetics of music and music pedagogy (on relationships and cooperation in Slovak musicology in the second half of the 20th century) 121 JUDITA KUČEROVÁ The legacy of the pianist Leo Kestenberg and the representatives of the Brno Piano School 131 GÁBOR BODNÁR Thirty years in school music teacher training among different circumstances. Life and work at the Music Department of Eötvös Loránd University (ELTE), Budapest 141 EVA KRÁLOVÁ Musical activities and class climate at elementary school 153 BEATA WRÓBLEWSKA Joachim Schwarz as a theologian, composer and a pedagogist 169 JOANNA SCHILLER-RYDZEWSKA Krzysztof Olczak’s Rząpielnik – from the idea to the reception of the piece 191 Part II – The significance of Leo Kestenberg and Eberhard Preussner in the development of general and professional music education and the activation of the amateur movement 207 Introduction 209 WILFRIED GRUHN Eberhard Preußner and his role as collaborator and facilitator of Leo Kestenberg’s educational philosophy. The Prussian reforms in a European context 211 ANDREAS ESCHEN Plea for a revised perception of Kestenberg 221 CHRISTINE RHODE-JÜCHTERN “There were music textbooks published in the East which were certainly the best that ever existed” – traces of an undiscovered reception of Kestenberg from the immediate post-war period in the Soviet Zone / GDR 233 FRIEDHELM BRUSNIAK New perspectives of Kestenberg-research: the significance of “Chorgesangwesen” in the life and work of Leo Kestenberg (1882-1962) 247 DAMIEN SAGRILLO Identity of music teachers in a diverse European context. Problems and challenges 257 Selected Literature 269
-
Inne z kategorii
-
Inne wydawcy
Inni Klienci oglądali również
Wargame: European Escalation - poradnik do gry
W poradniku do Wargame: Zimna Wojna znajdziesz szereg wskazówek ułatwiających zrozumienie zasad panujących na polu bitwy oraz szczegółowe opisy wszystkich kampanii dla jednego gracza. Zostały one wzbogacone o dokładne mapy i obrazki.
Historical Mysteries
Andrew Lang (31 March 1844 – 20 July 1912) is known for being a Scots poet, novelist, literary critic, and student of anthropology. He is most famous for his folk stories and fairy tales. The majority of these essays appeared in „The Cornhi...
The Music Cure
“The Music Cure” is a play by George Bernard Shaw, an Irish playwright who became the leading dramatist of his generation, and in 1925 was awarded the Nobel Prize in Literature.The Music Cure is a short c...
Socio-Cultural and Linguistic Aspects of Roma Education
Książka jest pierwszą od 20 lat w Europie próbą przekazania wiedzy na temat kwestii edukacji romskiej dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.Składa się z trzech części: historii edukacji romskiej, psycholingwistyki romskiej i...
Current Problems of University Management
The quality of teaching in higher education has been widely discussed for years, in Poland and abroad alike. As regards our domestic situation, the problem has been intensifying since our transformation in 1989 due to the increase in the number of priv...
Challenges of Foreign Language Instruction in the University Context
Praca jest zbiorem tekstów opracowanych głównie przez pracowników naukowo-dydaktycznych Instytutu Języka Angielskiego Uniwersytetu Śląskiego. Zadaniem jej jest ukazanie ciekawych i nowatorskich metod dyaktycznych jakie można stosow...
Recenzje
Nikt nie dodał jeszcze recenzji. Bądź pierwszy!
Zgłoś nadużycie