Rzecz jako znak, nośnik pamięci, świadek. Reprezentacje i konstrukty w literaturze, kulturze, języku

Rzecz jako znak, nośnik pamięci, świadek. Reprezentacje i konstrukty w literaturze, kulturze, języku

Tom zbiorowy, zaplanowany jako I tom serii „Humanistyka Młodych”, stanowi interesujący zestaw propozycji interpretacyjnych i (jako całość) poszerza pole badawcze powstające w ramach tzw. „zwrotu ku rzeczom”.
Książka metodologicznie wpisuje się w dokonujący się w humanistyce ostatnich lat „zwrot materialny” i „zwrot ku rzeczom”, ale jej głównym atutem jest wnikliwe, „mikrologiczne” odczytanie wybranych tekstów literackich – tych znanych i także mnie znanych – pod kątem literackich i kulturowych funkcji, jakie w nich pełnią przedmioty. Sfokalizowanie na materialnej wyobraźni i przedmiotach w roli protagonistów, świadków i nośników znaczeń stanowi o oryginalności przyjętej w tomie perspektywy. Oryginalność ta wyraża się w jednostkowych wglądach, nie w proponowaniu jakichś ogólnych ram pojęciowych czy filozoficznego wyznania wiary. Stosowana przez Autorów metoda analiz łączy hermeneutykę literacką (a więc podejście względnie tradycyjne) z poszerzonym horyzontem antropologicznym i nierzadko z post-antropocentrycznym typem wrażliwości.