Rodzice dzieci z autyzmem

• Kategorie:
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia
  1. Ebooki i Audiobooki »
  2. Psychologia »
  3. Psychologia ogólna
• Język wydania: polski
• ISBN: 978-83-01-20703-8
• ISBN druku: 978-83-01-16940-4
• Liczba stron: 220
• Sposób dostarczenia produktu elektronicznego
  Produkty elektroniczne takie jak Ebooki czy Audiobooki są udostępniane online po uprzednim opłaceniu (PayU, BLIK) na stronie Twoje konto > Biblioteka.

  Pliki można pobrać zazwyczaj w ciągu kilku-kilkunastu minut po uzyskaniu poprawnej autoryzacji płatności, choć w przypadku niektórych publikacji elektronicznych czas oczekiwania może być nieco dłuższy.

  Sprzedaż terytorialna towarów elektronicznych jest regulowana wyłącznie ograniczeniami terytorialnymi licencji konkretnych produktów.
• Ważne informacje techniczne
• Minimalne wymagania sprzętowe:
  • procesor: architektura x86 1GHz lub odpowiedniki w pozostałych architekturach
  • Pamięć operacyjna: 512MB
  • Monitor i karta graficzna: zgodny ze standardem XGA, minimalna rozdzielczość 1024x768 16bit
  • Dysk twardy: dowolny obsługujący system operacyjny z minimalnie 100MB wolnego miejsca
  • Mysz lub inny manipulator + klawiatura
  • Karta sieciowa/modem: umożliwiająca dostęp do sieci Internet z prędkością 512kb/s
• Minimalne wymagania oprogramowania:
  • System Operacyjny: System MS Windows 95 i wyżej, Linux z X.ORG, MacOS 9 lub wyżej, najnowsze systemy mobilne: Android, iPhone, SymbianOS, Windows Mobile
  • Przeglądarka internetowa: Internet Explorer 7 lub wyżej, Opera 9 i wyżej, FireFox 2 i wyżej, Chrome 1.0 i wyżej, Safari 5
  • Przeglądarka z obsługą ciasteczek i włączoną obsługą JavaScript
  • Zalecany plugin Flash Player w wersji 10.0 lub wyżej.
• Informacja o formatach plików:
  • PDF - format polecany do czytania na laptopach oraz komputerach stacjonarnych.
  • EPUB - format pliku, który umożliwia czytanie książek elektronicznych na urządzeniach z mniejszymi ekranami (np. e-czytnik lub smartfon), dając możliwość dopasowania tekstu do wielkości urządzenia i preferencji użytkownika.
  • MOBI - format zapisu firmy Mobipocket, który można pobrać na dowolne urządzenie elektroniczne (np.e-czytnik Kindle) z zainstalowanym programem (np. MobiPocket Reader) pozwalającym czytać pliki MOBI.
  • Audiobooki w formacie MP3 - format pliku, przeznaczony do odsłuchu nagrań audio.
• Rodzaje zabezpieczeń plików:
  • Watermark - (znak wodny) to zaszyfrowana informacja o użytkowniku, który zakupił produkt. Dzięki temu łatwo jest zidentyfikować użytkownika, który rozpowszechnił produkt w sposób niezgodny z prawem.
  • Brak zabezpieczenia - część oferowanych w naszym sklepie plików nie posiada zabezpieczeń. Zazwyczaj tego typu pliki można pobierać ograniczoną ilość razy, określaną przez dostawcę publikacji elektronicznych. W przypadku zbyt dużej ilości pobrań plików na stronie WWW pojawia się stosowny komunikat.

  Więcej informacji o publikacjach elektronicznych

Wprowadzenie           7

1. Historia badań nad rodzicami dzieci z autyzmem   11

2. Stres rodzicielski           25

2.1. Przyczyny stresu         26
2.2. Stres u matek i ojców         42
2.3. Konsekwencje stresu rodzicielskiego     49

3. Jak rodzice radzą sobie ze stresem       53

3.1. Strategie i style radzenia sobie ze stresem     53
3.2. Radzenie sobie ze stresem a adaptacja rodziców   59
3.3. Radzenie sobie ze stresem a poczucie koherencji rodziców   61
3.4. Pozytywne doświadczenia związane z rodzicielstwem   64
3.5. Poczucie umocnienia         69

4. Interakcje rodzic-dziecko z autyzmem     73

4.1. Dziecko z autyzmem jako uczestnik interakcji     73
4.2. Interakcje dziecka z rodzicami         75
4.2.1. Interakcje matka–dziecko       77
4.2.2. Interakcje ojciec–dziecko     80
4.3. Autyzm i przywiązanie       86

5. Jak matki i ojcowie postrzegają swoje dzieci z autyzmem i siebie jako rodziców         93

5.1. Czym jest autyzm w opinii matek       95
5.2. Jak matki widzą przyczyny trudności dziecka     98
5.3. Jak matki postrzegają przywiązanie swoich dzieci   102
5.4. Co cieszy matki w rozwoju dziecka     105
5.5. Przyszłość widziana oczami matek     108
5.6. Czym jest autyzm według ojców       113
5.7. Jak ojcowie opisują swoje dzieci       116
5.8. Być ojcem dziecka z autyzmem     121

6. Badania nad szerszym fenotypem autyzmu     129

7. Rodzice a specjaliści           141

7.1. Problemy w diagnozowaniu autyzmu a relacje rodziców ze specjalistami           143
7.2. Rodzice w procesie terapii i edukacji dziecka     151

8. Pomoc rodzicom dzieci z autyzmem       165

8.1. Dostarczanie rodzicom wiedzy na temat autyzmu i rozwijanie ich umiejętności           167
8.2. Inne formy pomocy udzielanej rodzicom     172

Zakończenie             175
Bibliografia           179
Indeks nazwisk           207
Indeks rzeczowy         215
O Autorce          219